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六五环境日主题活动丨我院开展行走的思政课——“解码重庆‘无废城市’建设的治水实践”暨“行走的生态文明课·绿行生”三周年纪念活动

发布时间: 2026-06-08 点击数量:

6月5日下午,时值六五环境日,马克思主义学院与沙坪坝区生态环境局、重庆水务环境集团下辖重庆水务集团所属三峡水务沙坪坝污水处理厂联合开展了“解码重庆‘无废城市’建设的治水实践:实地探访沙坪坝污水处理厂”暨“行走的生态文明课·绿行生”三周年纪念活动来自我校马克思主义学院、俄语学院、德语学院、中国语言文化学院的20余名师生,一起前往沙坪坝污水处理厂共上这堂行走的“大思政课”。

图1 行前师生合影

下午2时整,师生相聚培英楼312教室,开展行前说明会。“行走的生态文明课·绿行生”负责人陈黎黎就活动流程、安全须知等进行了详细说明。其后,围绕本次实践教学探访的“治水”主题,学生跨院系、跨专业地组成5个共学小组,分别以“江、河、湖、海、洋”为组名,开展PBL项目式学习。各组研讨拟定实地探访的调研提纲和问题,诸如:何谓“无废城市”;污水处理的主要流程;污水处理后的资源化利用;沙坪坝区水环境治理的先进技术和主要成效等,为后续的现场探访做好充分准备。

图2行前分组

图3 小组讨论

下午3时许,师生一行抵达沙坪坝污水处理厂,正式开展实地探访。污水处理厂员工李第仟担任此次参观导览和现场教学的行业导师,在其带领和讲解下,师生先后近距离参观了粗格栅、细格栅、旋流沉砂池、生物反应池、二沉池、精细格栅和明渠等污水处理设备和环节,详细学习了城市生活污水从进入污水处理厂预处理到实现减量化、资源化、无害化处理后再利用和排放的全流程。其间,通过“观”现场、“听”讲解、“询”问题、“动”手练等多种沉浸式、体验式和互动式学习方式,重庆全域建设“无废城市”的治水实践得以场景化、具象化和实体化,课本上的理论知识在沙坪坝区的污水处理实践中变得直观、鲜活起来。

图4“观”现场

图5“听”讲解

图6“询”问题

图7“动”手练

实地参访结束后,师生一行转场来到沙坪坝污水处理厂会议室。行业导师结合参访内容就地开展科普讲座,以丰富的图文资料进一步展示了沙坪坝污水处理厂的建厂历史、厂区规模和未来发展规划等。其后,沙坪坝区生态环境局水环境科王赞春开展专题讲座,介绍了近年来沙坪坝区的水环境治理成效,重点讲述了沙坪坝区在水环境数智化监测与管理方面的亮点,在场学生深入了解到沙坪坝区的数字生态文明建设成效。

图8 讲座现场

图9 讲座现场

讲座结束后,到访师生就地开展思政课教学活动,传统的思政课堂被迁移至环保一线。在活动负责人的组织引导下,5个共学小组就前期探访所获进行复盘,分别手绘了污水处理流程图并予以展示和讲解,沙坪坝污水处理厂厂长张亚夏对各小组的发言逐一进行了点评,进一步解答了学生关于污水处理的相关疑惑。

图10 小组展示

图11 小组展示

图12 小组展示

图13 现场点评

以污水处理手绘流程图为出发点,同学们进一步围绕“污水从何而来”的问题联系自己的日常生活予以追溯与反思,以量化的方式明确了不同日常生活用水的实际耗水量,并据此结合自身实际,郑重思考和承诺了未来能为节约用水、减少污水排放、践行绿色生活方式可采取的行动。活动最后,沙坪坝区生态环境局法宣科科长向斌对本次活动进行了总结,号召在场师生积极投入到沙坪坝区生态环境保护的行动中,一起为重庆的“无废城市”建设贡献力量。

图14 节水承诺

图15 活动总结

本次实践教学活动沿用了“行走的生态文明课·绿行生”自开设以来一以贯之的思政课教师联合行业导师授课的双师教学模式,也沿用了思政小课堂与社会大课堂结合起来开展现场教学的形式,与此同时,还探索了校政企联合开设“大思政课”的新模式,并通过“行前准备—参观探访—体验互动—专题讲座—现场教学—反思复盘”等环节,实现了教学流程的完整闭环,突破了止于参观的传统方式。这次活动既创新了教学方式,又拓展了教学场域,还转化了在地的生态文明建设成果,促进了环保专业知识的传播,实现了践行绿色生活方式的价值引领,最终推动学生投身于节约用水的具体行动中,真正做到“知行合一”。活动结束后,学生们纷纷表示收获颇丰,认为这场实践教学活动既直观生动,又引人深思,既习得了污水处理的专业知识,也领悟了绿色生活方式的重要意义,亲身感受到重庆建设“美丽中国”先行区的工作与成效,从中深刻领悟和学习了习近平生态文明思想。

图16校政企三方师生员工合影

图:周千驰、谢陪陪

文:黄百阳、余凤


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