为落实立德树人根本任务，贯彻落实学校“三有人才”培养目标，深化大中小学思政课一体化建设，11月2日至6日，我院2025级全体研究生赴重庆树人沙磁中学校开展集中实习实践，引导研究生在实践中深化专业认识、锤炼育人本领。

实习动员，蓄力启航

10月30日上午，我院在立德楼B503召开本次实习动员大会。会上，团总支书记王雨潇首先介绍实习方案，围绕实习安排、岗位分工及相关要求进行详细解读，帮助同学们明确实习任务。随后，程波副院长围绕实习工作提出具体要求，希望同学们明确实习目标，熟悉岗位职责，立足岗位、各司其职，主动向一线教师学习，认真做好各项实习工作。最后，党总支书记崔光军结合自身经历，从三个方面对同学们提出期望。一是思想上要高度重视实习，珍惜实践机会，将所学知识内化于心、外化于行；二是行动上要服从安排、听从指导，增强集体意识和组织纪律观念，以良好的精神风貌展现学院学子的风采；三是学习上要主动认真，多听、多看、多问、多思考，在实践中积累经验、提升本领，为今后的成长和就业打下坚实基础。

实习动员大会现场

走进校园，躬身实践

11月2日，同学们来到重庆树人沙磁中学校，正式开启实习实践之旅。根据实习安排，大家分别参与思政课教学辅助、班级日常管理和学校德育工作。在指导教师的带领下，同学们通过随堂听课、备课磨课、课后辅导、午自习值守、作业批改以及德育活动等形式，逐渐融入中学教育教学的日常。从课堂上认真记录教学细节，到办公室里向指导教师请教，再到陪伴学生午休、辅导错题、参与研学活动……一件件看似平常的小事，让同学们看到教育更加真实而具体的模样。教育不仅发生在三尺讲台之上，也藏在一次耐心的倾听、一句及时的鼓励，以及师生相处的点点滴滴之中。

实习实践剪影

学思践悟，分享实习收获

真正走进教育一线，同学们对课堂教学、班级管理和德育工作有了更加具体的认识。不同岗位上的经历，也让大家在实践中形成了各自的观察与思考。

德育实践：走进学生心灵

在德育处的实践中，同学们参与学生思想引导和德育工作，在与学生的接触和指导教师的言传身教中，进一步体会“育人”的责任与温度。

德育处助教唐雨：

本周，我以德育处助理的身份进入沙磁中学，开启了为期五天的跟岗实习。短短五日让我对“育人”二字有了更深理解。实习期间，我接触到很多成长境遇不同、行为表现和心理状况不同的学生，也亲眼见证了德育处主任谭老师因人施教的育人日常，她始终怀揣着对学生的真心与热忱，从心底去爱学生，为我树立了一个教师的榜样。两场专题讲座助力我明晰新时代好老师的核心标准，也系统讲解了班主任工作的五大核心力量：规则、自治、共情、修复和担当，哪怕未来我未必从事思政教师行业，这份以诚待人的底色、因材施教的思维、守责担当的自觉，都会成为我做事的准则。

德育处助教冀宗妍:

入职沙磁中学德育处实习一周，我在谭老师的带领下真切体会到了德育工作的重量。比如陪伴情绪困扰的学生、沟通家校矛盾、引导行为失当的孩子、协助批改语文作业、落实字词基础。教书先育人，比起知识讲授，守护孩子心灵、引导品格成长更考验耐心与温度。短短数日，我深深体悟教师肩上的责任，德育不是简单说教，而是温柔的倾听与正向的引领。这段经历让我更加明白教育的初心，也激励着我继续沉心学习。

思政教学：感受课堂魅力

从随堂听课到备课磨课，同学们近距离观察中学思政课堂，在教学实践中思考如何将理论知识转化为更加鲜活、更具感染力的课堂表达。

政治课教师助教吴梓钰:

作为马克思主义理论专业的研究生，本次中学思政课教师岗实习，推动我将专业理论与基础教育教学实践深度结合。实习期间，通过备课磨课、课堂教学、课后辅导等各项工作，深刻认识到思政教师肩负的职责与使命。此次实习锤炼了我的课堂教学能力，坚定了我将来从事思政教育的理想信念。我将坚持理论联系实际，努力提升思政育人本领。

政治课教师助教俞璐:

本次政治课教师岗位的实习观摩，让我收获良多。我有幸聆听经验丰富的思政教师授课，整堂课从容流畅。老师以提问互动的方式抛砖引玉，自然引出核心知识点；适时引导学生勾画重点笔记、齐读文本，穿插短视频辅助教学。课堂氛围轻松鲜活，充分调动学生情绪，同学们主动参与、积极性很高。这让我真切体会到，思政课可以跳出枯燥说教，以通俗易懂的语言讲解知识点，做到情理交融，也为我今后的思政教学实践提供了重要的学习范例。

班级管理：体会育人责任

班级管理连接着学生学习与校园生活的方方面面。同学们在日常值守、学生沟通和活动组织中，进一步认识班主任工作的细致与不易。

班主任助教雷兆楠:

担任初中实习班主任这段时间，我真切体会到班级管理的责任与不易。初中生心思敏感活泼，既要抓好日常纪律与学习，也要耐心倾听他们的想法。在日常管理、组织班会和沟通交流的过程中，我养成了换位思考的好习惯，懂得严慈相济。这段经历让我明白，班主任不仅是管理者，更是成长路上的引路人。我也看到自身存在不足，后续会继续积累经验，提升育人能力。

班主任助教解唯唯:

本周教育实习充实而富有挑战。入校第一天，我参加岗前集合，聆听德育处老师的实习指导，学习班主任与思政教师的工作要点，进班自我介绍时感受到学生的热情，随堂听课也让我深受启发，明白要重视学生的各类反馈。实习期间，我值守午自习，陪伴学生午休；协助批改思政作业，一对一辅导学生订正错题；也曾独立带队组织出操、管理体锻课。我观摩班主任处理学生之间的口角纠纷，体会到教育要恩威并施、宽严有度。今日带领学生赴重庆市禁毒教育基地开展研学活动，往返途中和场馆内的秩序维护，让我真切体会到学生管理的难度，锻炼了组织协调和应急管理能力。连日的实践，让我对思政教育、班级管理有了更加立体、深刻的认识。

此次集中实习既是一次专业实践，也是我院深化校校协同育人的一次生动探索。未来，我院将继续深化校校合作，拓展实践育人渠道，引导青年学子在真实的教育情境中增长见识、锤炼本领、涵养教育情怀，在知行合一中书写属于自己的成长答卷。

文字：陈星

图片：田叶

俞璐